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[1]邵华.社区健康教育管理模式在老年高血压合并2型糖尿病患者中的应用效果[J].慢性病学杂志,2021,(02):282-284.
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社区健康教育管理模式在老年高血压合并2型糖尿病患者中的应用效果

《慢性病学杂志》[ISSN:1674-8166/CN:11-5900/R]

卷:
期数:
2021年02期
页码:
282-284
栏目:
专题报道
出版日期:
2021-01-20

文章信息/Info

Title:
-
作者:
邵华
北京市朝阳区将台社区卫生服务中心，北京 100016
Author(s):
-
关键词:
社区健康教育管理; 高血压; 2型糖尿病; 老年; 生活质量
Keywords:
-
分类号:
R587.1
DOI:
-
摘要:
目的 探讨社区健康教育管理模式对老年高血压合并2型糖尿病患者的干预效果。方法 选取2018年 1月至2019年1月北京市朝阳区将台社区卫生服务中心就诊的190例老年高血压合并2型糖尿病患者作为研究对 象，随机分为两组，每组95例。对照组给予常规宣教管理，观察组给予社区健康教育管理，均干预1年。比较两 组患者干预后血压、血糖及生活质量情况。结果 干预前两组患者收缩压（SBP）、舒张压（DBP）、空腹血 糖（FPG）、餐后2 h血糖（2hPG）、糖化血红蛋白（HbA1c）比较，差异均无统计学意义（P>0.05）；干预后两 组上述指标均较同组干预前降低，且观察组低于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。干预前两组患者生理机 能、职能、一般健康状况、精力、社会功能、情感职能及精神健康的生活质量评分比较，差异无统计学意义 （P>0.05）；干预后观察组均较干预前升高，差异有统计学意义（P<0.05），对照组一般健康状况、精力、社会功 能、情感职能较干预前升高（P<0.05），但观察组均高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论 社区健 康教育管理模式应用于老年高血压合并2型糖尿病患者，有助于控制血压、血糖水平，改善生活质量。
Abstract:
-

参考文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:
作者简介：邵华，大学本科，主治医师，研究方向：社区 常见病的诊治及慢性病的规范化管理 通信作者：邵华，E-mail: wwshaohua@126.com
更新日期/Last Update: 2021-02-28