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[1]陈海平,蔡骅琳,刘冰,等.健康中国视域下临床药学专业教学模式的探讨[J].慢性病学杂志,2020,21(02):312-315.
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健康中国视域下临床药学专业教学模式的探讨

《慢性病学杂志》[ISSN:1674-8166/CN:11-5900/R]

卷:
21
期数:
2020年02期
页码:
312-315
栏目:
教学与管理
出版日期:
2020-02-28

文章信息/Info

Title:
-
作者:
陈海平1; 蔡骅琳2; 刘冰3; 丁选胜4; 李翠英5; 于嵩6; 高慧玲7; 贾媛媛8; 宫建9
1.北京市海淀区疾病预防控制中心，北京 100094； 2.中南大学湘雅二医院药学部临床药学教研室，长沙 410011； 3.广东药科大学药学院临床药学与药事管理系，广州 510006； 4.中国药科大学基础医学与临床药学学院临床药学教研室，南京 211198； 5.中国医科大学，沈阳 110122；6.辽宁中医药大学，沈阳 110847； 7.东北大学，沈阳 110089；8.沈阳医学院，沈阳 1100341； 9.沈阳药科大学药物流行病与临床药物评价课题组，沈阳 110016
Author(s):
-
关键词:
临床药学; 教学模式; 慕课; 翻转课堂; 健康中国
Keywords:
-
分类号:
R-4；G642
DOI:
-
摘要:
临床药学作为促进临床合理用药的一门综合性学科，需积极融入健康中国战略，着眼于健康促进的临床药 师培养。临床药学专业的教学模式主要包括以授课为基础的学习，以案例为基础的学习，以问题为基础的学习， Seminar教学，案例结合访谈教学，一主三学教学，微课教学，开放课程及慕课，翻转课堂。本研究以网络检索 为基础，对临床药学专业当前主流的教学模式作详细综述，探讨我国临床药学专业教学模式的研究进展，提高临 床药学专业的教学质量。
Abstract:
-

参考文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:
基金项目：辽宁省教育评价协会第二届教学改革与教育质 量评价研究项目（PJHYYB17278） 作者简介：陈海平，本科，副主任技师，研究方向：环境 卫生与疾病预防控制的理论及现场研究 通信作者：宫建，E-mail：fanxing1230@163.com
更新日期/Last Update: 2020-02-28